lunes, 30 de diciembre de 2019

Videollamadas en el Aula

En clase hemos visto algunas aplicaciones y programas muy útiles para poder realizar videollamadas en el aula. Esto puede ser útil para algunas actividades y también para establecer contacto con alguien que no se encuentra en el aula.

Fuente: xatakawindows

La aplicación que todos conocemos capaz de hacer videollamadas es Skype.

Con esta aplicación no solo se pueden hacer videollamadas, sino llamadas de voz e incluso utilizar el chat escrito para comunicarse con otros usuarios.

Hay otras aplicaciones que tienen opciones más educativas como por ejemplo Blackboard Collaborate, la cual es una aplicación de pago que cuenta con funciones muy divertidas con las que los alumnos podrán motivarse a la hora de realizar diferentes actividades. Es esta aplicación el profesor podrá crear un grupo o una sala en la que los alumnos podrán unirse y poner las cámaras y activar los micrófonos de sus equipos.

Una de las funciones más interesantes que la pizarra, en la cual los alumnos podrán pintar y escribir todos a la vez mientras se ven unos a otros. Esta función puede ser útil para realizar actividades en las que un alumno dibuja algo relacionado con los contenidos y el resto tienen que adivinarlo.

También tiene una función con la cual los alumnos pueden mostrar estados de ánimo, emoticonos e incluso levantar la mano (dentro de la aplicación), para que así el profesor pueda llevar un seguimiento de las necesidades de sus alumnos.

Fuente: uah

En mi opinión, considero que la función de videollamada como tan en el aula no es tan útil para realizar actividades con los alumnos. Por ejemplo, la función de Blackboard de la pizarra sí la veo útil, pero las videollamadas podrían no se lo más acertado por varias razones, como por ejemplo que los alumnos están en el mismo aula y ya pueden verse y escucharse en persona.

Sin embargo, hay una manera en la que sí utilizaría las videollamadas de Skype o Blackboard en el aula. Se podría establecer contacto con el aula de al lado, o con otro aula del colegio para realizar actividades en las que puedan participar dos clases diferentes.

Además, también se podría pedir a alguna persona que de una charla a la clase a través de Skype, sin necesidad de que esa persona venga al aula. De esta manera es posible concretar una mayor cantidad de charlas donde los alumnos aprendan diferentes contenidos a manos de otros profesionales.

sábado, 28 de diciembre de 2019

Proyectos y Programas

Existen varios proyectos relacionados con las TIC que a lo largo del tiempo han intentado llegar a los colegios para darles la oportunidad de utilizar las TIC en el aula de manera asidua. Algunos de estos proyectos son el Proyecto Althia, el Plan Mochila Digital y el Programa Escuela 2.0.

Fuentetecnocreativa1.blogspot.com
1) Aula Althia:

Este proyecto consiste en la instalación de un aula especializada para trabajar las TIC, la cual cuenta con portabilidad de equipos y red Wifi.

Fue uno de los primeros proyectos que se iniciaron en relación a las TIC. 

Actualmente hay colegios que siguen utilizándolas pero han ido pasando al olvido debido a los nuevos planes que han ido llegando con los años.

Este proyecto tiene algunas ventajas y desventajas:

VENTAJAS:

- Las colocación de los ordenadores permite el trabajo cooperativo e individual sin tener que perder tiempo en mover las mesas.
- El profesor puede llevar un seguimiento de las pantallas de los ordenadores de los alumnos.

DESVENTAJAS:

- Requiere cambio de aula.
- Se necesita conexión a Internet estable.
- Número de ordenadores escaso. En grupos más grandes pueden faltar equipos.


Fuente: eldigitaldealbacete
2) Plan Mochila Digital:

La idea de este plan consistió en sustituir los libros de texto por contenido digital. Se trata de un conjunto de contenidos digitalizados preparados para determinados cursos.

Este plan tiene más ventajas que desventajas, aún así no lo hace un plan perfecto.


VENTAJAS:

- Prescinde de los libros de texto tradicionales.
- Se pierde menos tiempo en sacar los libros, situarse en la página, etcétera.
- Hace que los alumnos lleven menos peso a clase.
- Motiva a los alumnos ya que todos los contenidos los encuentran utilizando las TIC.

DESVENTAJAS:

- Se requiere conexión a Internet.
- Los contenidos deben ser aprobados por el maestro que vaya a utilizarlos, ya que pueden no adaptarse a sus programaciones.


Fuente: profesoradodereligion.com
3) Proyecto Escuela 2.0:

Este programa tiene como objetivo dotar a las aulas de 5º y 6º de primaria un armario con ordenadores portátiles para que puedan utilizarlos en el aula en las diferentes actividades, etcétera.

este proyecto tiene una limitación, ya que solo está disponible para algunos cursos, sin embargo, cada uno de los alumnos puede contar con un equipo propio.

En el proyecto Althia también cuentan con un equipo cada alumno, pero podría faltar algún equipo en grupos grandes.

VENTAJAS:

- Se integran las TIC de una manera más cómoda, ya que los portátiles pueden moverse de sitio y no son muy aparatosos.
- Permite a los profesores prescindir del libro de texto.
- Motiva a los alumnos.
- No requiere cambiar de aula.

DESVENTAJAS:

- Requiere conexión a Internet.
- Los portátiles pueden resultar frágiles, por lo que usándolos día a día pueden estropearse.
- Solo disponible para los cursos de 5º y 6º de Primaria.

viernes, 27 de diciembre de 2019

💻 Presentación del Blog 💻

🔺 Bienvenidos a este Blog 🔺

Soy Nacho, alumno de magisterio de Educación Primaria en la mención de T.I.C.E.

Este Blog corresponde al portafolios de la asignatura de Organización y Gestión de las TIC en los Centros Educativos, de la mención de T.I.C.E., en el cual se van a reflejar todo tipo de seguimientos de la asignatura y recursos de interés que he ido recopilando (todo ello relacionado con la asignatura).

Aquí puedes acceder a la página de la UCLM.

Aquí puedes acceder a la revista digital El Recreo.