Fuente: redctic.blogspot.com |
En esta entrada voy a hablar del caso del coordinador TIC del centro escolar en el que hice las prácticas durante el Prácticum I.
Fuente: fundacionibercaja.es |
El coordinador TIC del centro en el que hizo las prácticas tenía una gran responsabilidad ya que el resto de docentes no solían utilizar muchos las TIC, por lo que dedicaba mucho tiempo en ayudar a aquellos docentes con todo tipo de problemas relacionados con las TIC.
Además, ejercía como coordinador TIC varias horas a la semana, por lo que quitaba tiempo a otros cometidos en el centro, como por ejemplo llevar su propia clase o preparar material para la misma.
En mi opinión, hay muchos centros situados en pueblos, en los cuales las TIC no juegan un gran papel, por lo que la figura del coordinador TIC está desapareciendo. La ausencia de este tipo de figura en el centro podría ser negativa para los centros, ya que ni siquiera podría existir la posibilidad de contar con alguien que sepa gestionar las TIC (aunque sea para solucionar problemas con los portátiles personales de los docentes).
Aunque no haya muchos recursos tecnológicos, es importante que haya un coordinador TIC puesto que siempre puede haber problemas con los recursos y tiene que haber alguien que se preocupe de su mantenimiento y sea capaz de intentar incluir proyectos relacionados con las TIC en los centros.
Además, no está de mal una persona encargada de mantener y actualizar la web del centro, ya que es muy importante de cara a que las familias estén informadas de cualquier evento o acontecimiento que suceda en el centro. En el caso de mi centro de prácticas, la web estaba desactualizada debido al poco tiempo que tenía el coordinador TIC para darle atención.
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